La construcción de aprendizajes significativos requieren estrategias cognitivas que los guíen y consideren lo elemental de las emociones en la creación de nuevos conocimientos socialmente demandados. Centrando la mirada en el proceso, las teorías de la neurociencia aplicadas a la educación, demuestran cuáles y cómo son los procesos internos que hacen posible el aprendizaje sin descuidar el contexto donde éstas se producen. Proponemos una mirada integradora, multi y transdiciplinar que ponga en tensión las complejas tramas y relaciones que se establecen entre los campos de Neurociencia, Educación y Psicología Cognitiva. La Jornada de Neurociencia y Educación Emocional para Nivel Inicial, aporta nociones teóricas y metodologías prácticas centrales acerca de la Educación Emocional, Neuropedagogía del Aprendizaje, Sociología Educacional y el funcionamiento del neurobiológico cerebro, para desarrollar experiencias de aprendizaje compatible con la didáctica disciplinar y el progreso cognitivo, emocional y sociocultural contemporáneo.
Objetivos:
· Contribuir al conocimiento y a la capacitación docente y profesional de nivel inicial a través de la neurociencia cognitiva.
· Favorecer a las habilidades neurodidáctica y generar oportunidades creativas para el aprendizaje en la primera infancia.
· Brindar estrategias y técnicas que aborden los procesos cognitivos con una visión integradora que consideren la interacción en su contexto emocional y social.
· Comprender cómo se dan los procesos sociales, culturales, escolares, pedagógicos y áulicos que generan o impiden el aprendizaje
· Capacitar a los profesionales de nivel inicial a partir de métodos y conocimientos aplicables a entornos de aprendizaje diversos.
Destinatarios:
Docentes y Directivos de Nivel Inicial. Directivos y Docentes de Salas Maternales. Psicopedagogos, Psicólogos, Psicomotricistas, Fonoaudiólogos, Musicoperapeutas, Trabajadores Sociales y profesionales vinculados a la educación inicial. Estudiantes avanzados de nivel superior. Interesados en general en las neurociencias cognitivas y la educación emocional.
Fechas: 9 de junio 18.30 a 21.30 y 10 de Junio 8 a 12 hs
Organización Conjunta: Instituto de Neurociencias Misiones INEMI. Colegio Profesional de Psicólogos de la Provincia de Misiones.
Auspicio: Colegio de Psicólogos de Misiones (Res. Nº 316/17) y Colegio de Psicopedagogos de Misiones
Lugar: Auditorio Clínica Vigo (25 de Mayo 1975 Casi Rioja. Posadas-Misiones)
Contactos e informes: docencia@inemi.com.ar; wp: 376 4713146